Perros para siempre: trabajar en la comunidad de Bracknell

Animal Health

Lucy Purchese: ha trabajado en DFG durante 5 años como practicante canino comunitario con sede en el área de Bracknell. Lucy trabaja junto a sus dos perros comunitarios, Ned y Lexi. Hayley Ring: recientemente se unió a Dogs for Good como responsable de participación en este proyecto. Hayley tiene experiencia en atención al cliente para sesiones de AAI y experiencia trabajando en servicios de atención social. Selina Gibsone: Responsable de desarrollo de Dogs for Good durante 11 años, supervisando el proyecto y apoyando el desarrollo de AAI (presente en Q y Aâs). Dogs for Good es una organización benéfica que ofrece una gama de servicios que apoyan a personas con una variedad de necesidades sociales y de salud a través de perros especialmente entrenados. Ahora están en el proceso de llevarlos al área de Bracknell con un nuevo proyecto que se está implementando específicamente para la comunidad de Bracknell. Está diseñado para ser un servicio flexible que ofrece la oportunidad a adultos y niños con una variedad de necesidades individuales en la comunidad de Bracknell de pasar tiempo con un perro especialmente entrenado y su guía. Como punto de partida, su objetivo es generar conocimiento sobre las necesidades de esta comunidad, de modo que con el tiempo puedan configurar sus servicios para satisfacer las necesidades identificadas y respaldar los resultados y beneficios potenciales. Hay muchas maneras en que pueden ayudar, desde permitir que las personas se mantengan activas/haciendo ejercicio, motivadas y conectadas con sus familias y comunidades, construir relaciones y fomentar la interacción social, la comunicación y la confianza. Están apoyando a personas con problemas de aprendizaje, demencia, autismo, problemas de salud mental y discapacidades físicas para que se sientan más seguros al salir a la calle, ayudando a unir a las personas y disfrutar siendo parte de una comunidad. Uno de los primeros grupos que se estableció es un grupo de actividades para adultos con dificultades de aprendizaje. Es de este grupo del que hablarán en detalle, incluido quién asiste, el objetivo de las sesiones, las actividades, los beneficios/resultados, cualquier objetivo personal, comentarios y apoyo, y cómo se ha desarrollado hasta la fecha.

“Con el tiempo, pueden configurar sus servicios para satisfacer las necesidades identificadas y respaldar los resultados y beneficios potenciales.“
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